Tuesday, September 12, 2006

Parecer sobre o internetês por Célia, Fátima Teixeira e Izabel

Apesar desta “linguagem” ou jargão, no momento não nos causar tanta preocupação, devido à maioria dos nossos alunos não terem este acesso, deve já ser paralelamente aproveitada no trabalho pedagógico, para que os educandos não fiquem aquém da tecnologia, mas mostrando a eles que é uma linguagem usada apenas em determinados ambientes (internet, celular), por ser mais rápida e econômica.
A postura do educador deve ser incentivar e valorizar a linguagem formal e ortograficamente correta, pode-se até aproveitar para fazer a transposição das internetês para a língua culta, mostrando a eles onde e quando usá-la, pois esta é a nossa comunicação padrão.
O maior problema que vemos nisso tudo é a falta de atenção, afeto e qualidade de tempo dos pais para com os filhos, por isso ao sentir a ausência dos pais e a falta de disciplina, passam tanto tempo navegando em busca de companhias.

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